2011年1月2日，射洪县瞿河乡高家沟村的党员干部吃过午饭后，纷纷来到村活动室，听县供销社的专家为他们上农产品营销课。“农产品营销是增收的重要一环，但也是村干部的‘软肋’，要加强学习。”村支书邱富贤说。
遂宁城乡大兴学习之风。遂宁市委书记崔保华说，在创建学习型党组织的实践中，该市将学习与破解发展难题相结合、与转变机关作风相结合，将机关学习与全民学习相结合，着力提升党员干部谋发展的能力水平，促进经济发展方式转变。
丰富载体 让学习成为常态
遂宁市政府干部罗忠每周一12时30分都要准时打开电视，收看遂宁电视台播出的 《遂宁讲坛》。“这期节目讲的是遂宁历史文化。”罗忠说，讲坛由专家学者主讲，涵盖政治理论、经济社会热点等方面，很吸引人。
记者采访时注意到两个细节：一是在各级领导干部办公桌上，都放着一套执政文化“口袋书”，这套由遂宁市委宣传部组织编辑的“口袋书”，包括《服务与效能》、《执行力》、《学习与创新》、《勤政与廉政》等书籍。
第二个细节是，遂宁市委办公室专门摘编了一个名为《学习文选》的内部刊物，遂宁市领导通过《学习文选》，把好的文章推荐给全市干部群众学习。
遂宁市委常委、宣传部部长何大海告诉记者，学习在遂宁正在成为常态。
“如何使学习深入持久地坚持下去？我们通过丰富载体，形成在工作中学习、在生活中学习、在快乐中学习的氛围，让学习成为一种常态。”何大海说。
丰富学习载体、搭建学习平台。该市通过主办 《遂宁讲坛》，开设专业学习网站、学习QQ群，组织各类读书会、知识竞赛等形式，以生动活泼的形式，增强学习的感染力。同时，创建基层宣传文化中心、爱国主义教育基地、理论进基层示范点、农村文化中心户、农家书屋、街道社区读报点、老年大学等学习阵地，形成覆盖各级党组织和全体党员的服务平台。
完善机制 变“软任务”为“硬约束”
前不久，在大英县中心组学习会上，县委书记亲自点名，对缺席人员一一核实缺席原因。随后，该县对三个单位进行通报批评，对三个单位进行目标考核扣分。
学习型党组织建设是一项长期任务，遂宁通过建立健全学习制度，把“软任务”变成“硬约束”。
该市规定，市级领导干部和市级部门要把农村、社区联系点作为建设学习型党组织联系点，党员领导干部要到联系点指导学习，解决实际问题。
实施机关、学校、企业、农村、社区联动，党委、党组、党总支、党支部、党小组同创体系，将学习型党组织建设情况纳入各级党组织年度目标考核。并把考核结果与单位评选先进、领导提拔任用挂钩。逐步建立起组织责任机制、运行推进机制、激励保障机制和督查考核机制。
全民读书活动的开展，让学习变成了自觉行动。遂宁开展了为期一年的“我学习·我收获·我快乐”全民读书活动，在群众中倡导读书风气，营造书香氛围。
学用结合 助推绿色经济发展
去年12月21日，记者在遂宁市南郊的中国西部现代物流港项目工地看到，到处是热火朝天的施工场景。目前，中国西部现代物流港引进大型企业21个，签约金额达147亿元，开工项目16个，3个项目投入营运，2个项目正在筹备开业。
现代物流业的快速崛起，是遂宁通过学习型党组织建设促进经济发展方式转变的成功实践。
遂宁市委副书记、市长胡昌升认为，建设学习型党组织，
重在学习、贵在实践。只有将学习与破解发展难题相结合，学习才不会流于形式。
在不断学习中，遂宁找到了破解发展难题的“金钥匙”：把大力发展绿色经济作为调整产业结构、转变经济发展方式的目标定位，积极探索生态、循环、低碳、高效为特征的绿色经济发展路子。
几年来，遂宁聘请了北京工商大学、中国社会科学院等10所高校和一些专业机构的教授专家，利用党委中心组学习、开办绿色经济发展专题讲座等方式，对全市3300余名副科级以上领导干部进行专题培训，对400余名企业负责人进行轮训。
随着绿色经济发展壮大，遂宁环境质量不断提升、物流产业快速崛起、电子产业从无到有……2009年，遂宁绿色GDP占该市GDP比重达85.3%。据北京世界经济研究中心发布的资料，遂宁绿色经济指数居中国300个城市第十六位、全省第一位。
眼下，围绕“十二五”发展规划和着力打造生态田园城市的目标，遂宁又展开了新一轮学习讨论。
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